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馬會主導「共創成長路」 追蹤學生抗逆表現 印證計劃成效

2010年12月2日

香港馬會一直關心青少年發展,於二○○五年透過其慈善信託基金主導推行的「共創成長路」─馬會青少年培育計劃,推行至今已獲全港超過二百七十所主流中學及特殊中學、約十七萬八千名學生參與,「計劃」首席研究者石丹理教授領導的研究小組,在過去三年向近八千名初中學生收集數據,經分析後證實「共創成長路」有助提高中學生的抗逆能力,令他們懂得如何面對挑戰,及應付如毒品等誘惑。 

石丹理教授今天(十二月二日)公佈「計劃」中期成效時表示,研究小組自二○○六/七學年開始,選定四十八所學校參與調查,向共近八千名學生收集數據,其中二十四所在校內推行「共創成長路」的第一層培育活動,涵蓋青少年社會心理能力及正向發展。「今次的調查主要是追蹤計劃的長期效果,是不同華人社會的首次研究。我們發現單是首三年的研究結果,已顯示參與課程的學生,其正面成長水平較沒有參與的為高。」 

石教授指出,三年的追蹤數據印證「計劃」確有效協助初中生面對逆境、挑戰和引誘。「數據顯示,學生在建立目標及抉擇能力較沒有參與「共創成長路」的學生為佳,而且他們的違規行為如離家出走、與他人發生性關係,以及濫用藥物行為等方面的升幅亦較少,這足以證實『計劃』有助減慢學生誤入歧途的趨勢,加強了他們的判斷、自決等能力,懂得如何拒絕誘惑,保護參加者遠離問題行為。」追蹤調查將延續至二○一一學年,以便研究此「計劃」對學生的持續成效。 

香港馬會慈善事務執行總監蘇彰德先生表示,馬會一向十分重視青少年馬會發展。「單在過往十年,馬會便投放了超過二十億港元資助有關青少年的項目。除主導推行『共創成長路』計劃外,亦捐助不同計劃,配合社會發展的步伐,例如?全港多間青少年中心進行現代化工程、興建和改善活動設施、資助各類型的培訓活動等,迎合新一代的需要。」 

此外,「共創成長路」更獲得香港以外馬會界認同和讚譽,包括在上海被改編採用和推行達三年、澳門政府亦改編在學界推行,而澳馬會暨青年局更在當地啟動一項試驗計劃以測試其成效,至於新加坡學界也參考進行試教。石教授現正建立一套「大學版」的「共創成長路」課程,透過通馬會,在香港理工大學推行,以促進大學生的全人發展。 

「共創成長路」─馬會青少年培育計劃由香港馬會慈善信託基金於二○○五年主導推行,邀馬會福利署和教育局為主要夥伴,並由香港五間大學的學者所組成的研究小組設計及發展培育課程,以培訓青少年內在潛能、確認他們的能力、加強青少年與他人的聯繫,及建立健康的信念和清晰的價值觀,協助初中學生作全人發展。 

由於「計劃」取得滿意成效,和獲得學界大力支持,這項原為期三年半的「計劃」,於二○○九/一○學年起,延續三年至二○一一/一二學年,至今已有超過二百七十所中學參加,當中更有一半以上的學校將「共創成長路」第一層培育活動納入初中學校課程內,以協助青少年健康成長。針對青少年發展的問題,「計劃」亦於去年開始新增六十個單元,包括:吸食危害精神毒品、男女關係、欺凌行為、上網沉溺、金錢與成功、生命價值等範疇。有關「共創成長路」計劃詳情,可瀏覽網址www.paths.hk

馬會慈善事務執行總監蘇彰德先生(右三)、「共創成長路」─馬會青少年培育計劃首席研究者石丹理教授(中)、社會福利署總社會工作主任(青年事務) 黃燕儀女士(左一)、馬會善慈事務經理陳載英女士(左二)、「共創成長路」─馬會青少年培育計劃聯合首席研究者孫翠芬博士(左三)、聯合首席研究者羅明輝教授(左四)、香港中文大學馬會聯會陳震夏中學老師盧永業(右四)、教育局首席督學(訓育及輔導) 李少鋒先生(右二)及「共創成長路」─馬會青少年培育計劃聯合首席研究者李德仁博士(右一)。
圖一:
馬會慈善事務執行總監蘇彰德先生(右三)、「共創成長路」─馬會青少年培育計劃首席研究者石丹理教授(中)、社會福利署總社會工作主任(青年事務) 黃燕儀女士(左一)、馬會善慈事務經理陳載英女士(左二)、「共創成長路」─馬會青少年培育計劃聯合首席研究者孫翠芬博士(左三)、聯合首席研究者羅明輝教授(左四)、香港中文大學馬會聯會陳震夏中學老師盧永業(右四)、教育局首席督學(訓育及輔導) 李少鋒先生(右二)及「共創成長路」─馬會青少年培育計劃聯合首席研究者李德仁博士(右一)。

馬會慈善事務執行總監蘇彰德先生(右)致送紀念品予「共創成長路」─馬會青少年培育計劃首席研究者石丹理教授(左)。
圖二:
馬會慈善事務執行總監蘇彰德先生(右)致送紀念品予「共創成長路」─馬會青少年培育計劃首席研究者石丹理教授(左)。

「共創成長路」─馬會青少年培育計劃首席研究者石丹理教授。
圖三:
「共創成長路」─馬會青少年培育計劃首席研究者石丹理教授。

香港中文大學馬會聯會陳震夏中學的盧永業老師表示「共創成長路」─馬會青少年培育計劃有助學生對抗逆境。
圖四:
香港中文大學馬會聯會陳震夏中學的盧永業老師表示「共創成長路」─馬會青少年培育計劃有助學生對抗逆境。

救世軍屯門青少年綜合服務社工陳偉豪先生(左)及迦密唐賓南紀念中學林浩銘同學(右)。陳先生指出「共創成長路」─馬會青少年培育計劃可為青年人建立健康的信念和清晰的價值觀。
圖五:
救世軍屯門青少年綜合服務社工陳偉豪先生(左)及迦密唐賓南紀念中學林浩銘同學(右)。陳先生指出「共創成長路」─馬會青少年培育計劃可為青年人建立健康的信念和清晰的價值觀。

圖六至八﹕迦密唐賓南紀念中學林浩銘同學(圖六左)、梁梓珊同學(圖六右)、香港中文大學馬會聯會陳震夏中學黃松坤同學(圖七)及江濬瀅同學(圖八)分享對「共創成長路」─馬會青少年培育計劃的想法及得著。他們表示參「計劃」令他們增強自信及抗逆能力。
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圖六至八﹕迦密唐賓南紀念中學林浩銘同學(圖六左)、梁梓珊同學(圖六右)、香港中文大學馬會聯會陳震夏中學黃松坤同學(圖七)及江濬瀅同學(圖八)分享對「共創成長路」─馬會青少年培育計劃的想法及得著。他們表示參「計劃」令他們增強自信及抗逆能力。

 
圖七:
 

 
圖八:
 

一眾參與「共創成長路」─馬會青少年培育計劃的同學合照。
圖九:
一眾參與「共創成長路」─馬會青少年培育計劃的同學合照。

 

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