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马会主导「共创成长路」五年追踪数据 科学实证学生增加抗逆能力及全人发展

11/14/2011

由香港马会慈善信托基金主导推行的「共创成长路」─ 马会青少年培育计划,分析了来自近六千名学生的五年数据,证实该计划有效协助青少年正面成长,学懂处理诱惑及面对挑战,也有助持续他们减低误入歧途、吸食毒品等危机。此项研究报告更将刊登于国际权威学术期刊 The Scientific World Journal(Q1期刊)。「共创成长路」成为首个在华人社会获得科学引证,也同时赢得国际认可的青少年培育计划。

「共创成长路」计划是一项于2005年由马会慈善信托基金主导,联同社会福利署、教育局及本港五间大学推行,专为全港中一至中三学生而设的青少年培育计划。

该计划首席研究者石丹理教授于11月10日公布计划的五年成效。由石教授领导的研究小组在二○○六/七学年开始,向四十三间学校共近六千名学生收集数据,其中接近一半学生参加了在校内推行「共创成长路」的第一层培育活动,涵盖青少年社会心理能力及正向发展。今次的追踪调查持续了五年(二○○六/七学年至二○一○/一学年),主要研究「共创成长路」计划对学生的长期成效。

石教授指出,五年的追?数据中印证了「共创成长路」计划对学生的成长有著正面的影响,尤其是在青少年违规、与他人发生性行为、使用暴力、滥用药物等方面的行为,成效特别显著。「数据显示,学生在这几方面行为的升幅远较没有参与『共创成长路』的学生为低,例如:吸食各种药物方面,没有参加计划的同学,吸食频率在中三时不但较参与了计划的学生高出百分之四十七,而且在中五时期吸食频率仍处高位。根据两组同学于中三时所获得的数据,在各种药物当中,吸食俗称K仔的氯胺酮及大麻的平均频率,相差更分别达两倍及四倍之多。」

同时,综合十二种非药物的问题行为,包括使用暴力、与他人发生性关系、未经他人同意潜入他人地方、在外留宿等,没有参加计划的同学在中三及中五时期,所犯的平均频率远较参与计划的同学分别高出百分之二十八及百分之二十三。

此外,数据分析亦证实了参与「共创成长路」计划的同学在个人成长发展方面较为正面,「计划像中药般有固本培元的作用,为青少年打好根基,延迟及减少出现违规行为;而且数据反映了即使同学在修毕『共创共长路』两年后,成效仍能持续,加强了青少年的判断、自决等能力,懂得如何拒绝诱惑,远离违规行为,也减低日后出现问题的机会。结果亦显示,参加计划及认为计划有效的同学,他们的发展远比没有参加的同学为佳。」(有关数据请参阅附件)

石教授补充,「共创成长路」是首个为不同的华人社会设计的科学化青少年培育计划。「研究所得的数据也有助本港制订青少年政策,以推广青少年正面成长及减低他们出现违规行为。」

马会慈善事务执行总监苏彰德先生表示,马会一向十分重视青少年的培育发展,单在过往十年,便投放了超过二十亿港元资助有关青少年的项目,「共创成长路」计划是马会其中一个主导推行的计划。「国际权威学术期刊 The Scientific World Journal 将刊登计划的成效报告,加上上海、澳门、新加坡等地已先后试行及采用此计划,而研究小组更将于明年与美国华盛顿大学合办国际会议,分享计划对青年人的成效。这一切均足以证明『共创成长路』计划的成效不但获得科学引证,也同时赢得国际认可。」

第二期「共创成长路」将于2012年8月圆满结束。有鉴于计划成效显著,马会将继续支持推行第三期「共创成长路」,并于明年底开展。形式将由以学校为本转为集中在社区内广泛推行,同时亦会加入多项新元素,让没有参与过计划的学生可以接受训练;更会与不同团体或机构合作,推行不同种类的培育课程,除固有课程外,亦包括青年发展、禁毒训练、家长教育及重建青少年与父母关系等活动,令更多学生可以受惠。

「共创成长路」计划获由香港五间大学的学者所组成的研究小组,根据青少年正向发展的十五个构念,设计及发展培育课程。计划共分两层,第一层是为全港中一至中三学生而设的全面性青少年正面成长培育活动,参与的学生需每年参与十至二十小时课程;而第二层则为有较大社会心理需要的学生而设。

计划旨在培训青少年内在潜能、确认他们的能力、加强青少年与他人的联系,及建立健康的信念和清晰的价值观,协助初中学生达致全人发展。由于「共创成长路」计划取得满意成效,和获得学界大力支持,这项原为期三年半的计划,于二○○九/一○学年起,延续三年至二○一一/一二学年,推行至今已获全港超过二百八十所主流中学及特殊中学、约二十一万三千名学生参与,当中更有一半以上的学校将「共创成长路」第一层培育活动纳入初中学校课程内。有关「共创成长路」计划详情,可浏览网址www.paths.hk

香港马会

创于一八八四年,马会已发展为本港知名和备受推崇的机构。除了全力提供世界级赛事娱乐,马会亦是本地重要的非政府慈善公益资助机构,每年捐款超过十亿港元,以助推行慈善和社会项目。马会作为社会的一份子,多年来与港人忧戚与共,并肩成长,致力为港人提升未来的生活质素。

附件:
一)「共创成长路」─马会青少年培育计划:五年成效报告
二)新闻发布会简报

香港马会慈善事务执行总监苏彰德先生表示高兴「共创成长路」─马会青少年培育计划的成效不但获得科学引证,并赢得国际认可。
香港马会慈善事务执行总监苏彰德先生表示高兴「共创成长路」─马会青少年培育计划的成效不但获得科学引证,并赢得国际认可。

「共创成长路」─马会青少年培育计划首席研究者石丹理教授讲解计划的五年追踪调查数据,证明「共创成长路」计划对同学的成长有著正面的影响。
「共创成长路」─马会青少年培育计划首席研究者石丹理教授讲解计划的五年追踪调查数据,证明「共创成长路」计划对同学的成长有著正面的影响。

图三、四:
宁波公学陈旭老师(图三)及香港中文大学校友会联会陈震夏中学卢永业老师(图四)均表示「共创成长路」计划有助学生对抗逆境及建立清晰的价值观。
图三、四: 宁波公学陈旭老师(图三)及香港中文大学校友会联会陈震夏中学卢永业老师(图四)均表示「共创成长路」计划有助学生对抗逆境及建立清晰的价值观。

 
 

宁波公学王雅醇同学(右)和刘诗雅同学(左)分享计划对她们的影响和得著。
宁波公学王雅醇同学(右)和刘诗雅同学(左)分享计划对她们的影响和得著。

香港马会慈善事务执行总监苏彰德先生(左三)、「共创成长路」─马会青少年培育计划首席研究者石丹理教授(右三)、香港中文大学校友会联会陈震夏中学卢永业老师(右一)、宁波公学陈旭老师(右二)、王雅醇同学(左二)及刘诗雅同学(左一)合照。
香港马会慈善事务执行总监苏彰德先生(左三)、「共创成长路」─马会青少年培育计划首席研究者石丹理教授(右三)、香港中文大学校友会联会陈震夏中学卢永业老师(右一)、宁波公学陈旭老师(右二)、王雅醇同学(左二)及刘诗雅同学(左一)合照。

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